Je vous laisse ici un peu de théorie au sujet du comparatif et du superlatif, ainsi que sur la manière d'exprimer la similitude (tout est dans le même document).
Comparatif_superlatif
Chanson: Elizabeth
Voici la vidéo de la chanson d'Amélie les crayons que nous avons écoutée hier en cours : La garde-robe d'Elizabeth. Les paroles complètes se trouvent ci-dessous, comme ça vous pouvez vérifier que vous avez bien fait l'exercice sur le vocabulaire des vêtements.
La garde-robe d'Elizabeth
Amélie les Crayons
Elizabeth devant sa garde-robe
A 7h32 s'arrache les ch'veux
Elizabeth devant sa garde-robe
Sait jamais ce qu'elle veut
Elle a trop d'pulls, de ch'mises et de culottes,
De chaussettes, de chaussures et de frocs,
De manteaux, de nus-dos, de débardeurs,
De robe et de tailleurs,
De foulards, de maillots, de jambières
Elizabeth désespère
Elle sent ses jambes qui se dérobent
A 8h07, elle se couche par terre
Elizabeth devant sa garde-robe
Les bras en croix, le regard en l'air
Elle vient d'entendre la météo
Qui lui dit "ni froid ni chaud
Aujourd'hui ce sera mitigé"
Décidément, elle n'est pas aidée
Elizabeth devant sa garde-robe
A 8h25, se ressaisit
Elizabeth devant sa garde-robe
Décide de s'habiller en gris
Mais elle a trop d'pulls, de ch'mises et de culottes grises,
De chaussettes, de chaussures et de frocs gris,
De manteaux, de nus-dos, de débardeurs,
De robe et de tailleurs gris,
De foulards, de maillots, de jambières grises,
Elizabeth crise
Elizabeth devant sa garde-robe
A 8h43 a le choix
Elizabeth devant sa garde-robe
Entre un pantalon et une jupe à pois
Elle préfère bien la jupe mais si elle prend froid
Avec un gilet, ben pourquoi pas ?
C'est seulement à 9h23
Qu'elle est prête, elle a mis des bas
Elizabeth devant l'miroir de la commode
A 9h32 n'en croit pas ses yeux
Elizabeth devant l'miroir de la commode
Voit une tache sur son gilet bleu
Elle enlève son gilet, sa jupe et ses bas
Avec autre chose, ça irait pas
Elle met l'pantalon gris qui l'attendait là
Plus que le haut, après c'est promis, elle y va
Mais elle a trop d'pulls, de ch'mises et de cols V,
De grandes manches, de bretelles et de cols roulés,
De bodys, de nus-dos, de débardeurs,
De châles et de tailleurs,
De capes, de vestes, d'anorak,
Elizabeth craque
Elizabeth devant sa garde-robe
A 9h50 ne sait plus quoi faire
Elizabeth devant sa garde-robe
Ne retrouve plus son chemisier vert
Elle est sûre qu'il est propre, elle l'a lavé hier
Un cadeau de sa belle-mère
Et elle cherche, fouille, et puis, hop !
Elle le trouve en boule sous une pile d'affaires
Elizabeth devant sa garde-robe
A 10h est en train de repasser
Elizabeth devant sa garde-robe
Son joli chemisier
La radio allumée, elle entend
Les infos de 10h annoncées,
Là, Elizabeth est vraiment
En retard, son car elle l'a loupé
Elle lâche son fer, son chemisier,
Elle attrape les yeux fermés
Un survêtement, des basket, un tablier
Et sort de chez elle, toute mal fagotée.
La garde-robe d'Elizabeth
Amélie les Crayons
Elizabeth devant sa garde-robe
A 7h32 s'arrache les ch'veux
Elizabeth devant sa garde-robe
Sait jamais ce qu'elle veut
Elle a trop d'pulls, de ch'mises et de culottes,
De chaussettes, de chaussures et de frocs,
De manteaux, de nus-dos, de débardeurs,
De robe et de tailleurs,
De foulards, de maillots, de jambières
Elizabeth désespère
Elle sent ses jambes qui se dérobent
A 8h07, elle se couche par terre
Elizabeth devant sa garde-robe
Les bras en croix, le regard en l'air
Elle vient d'entendre la météo
Qui lui dit "ni froid ni chaud
Aujourd'hui ce sera mitigé"
Décidément, elle n'est pas aidée
Elizabeth devant sa garde-robe
A 8h25, se ressaisit
Elizabeth devant sa garde-robe
Décide de s'habiller en gris
Mais elle a trop d'pulls, de ch'mises et de culottes grises,
De chaussettes, de chaussures et de frocs gris,
De manteaux, de nus-dos, de débardeurs,
De robe et de tailleurs gris,
De foulards, de maillots, de jambières grises,
Elizabeth crise
Elizabeth devant sa garde-robe
A 8h43 a le choix
Elizabeth devant sa garde-robe
Entre un pantalon et une jupe à pois
Elle préfère bien la jupe mais si elle prend froid
Avec un gilet, ben pourquoi pas ?
C'est seulement à 9h23
Qu'elle est prête, elle a mis des bas
Elizabeth devant l'miroir de la commode
A 9h32 n'en croit pas ses yeux
Elizabeth devant l'miroir de la commode
Voit une tache sur son gilet bleu
Elle enlève son gilet, sa jupe et ses bas
Avec autre chose, ça irait pas
Elle met l'pantalon gris qui l'attendait là
Plus que le haut, après c'est promis, elle y va
Mais elle a trop d'pulls, de ch'mises et de cols V,
De grandes manches, de bretelles et de cols roulés,
De bodys, de nus-dos, de débardeurs,
De châles et de tailleurs,
De capes, de vestes, d'anorak,
Elizabeth craque
Elizabeth devant sa garde-robe
A 9h50 ne sait plus quoi faire
Elizabeth devant sa garde-robe
Ne retrouve plus son chemisier vert
Elle est sûre qu'il est propre, elle l'a lavé hier
Un cadeau de sa belle-mère
Et elle cherche, fouille, et puis, hop !
Elle le trouve en boule sous une pile d'affaires
Elizabeth devant sa garde-robe
A 10h est en train de repasser
Elizabeth devant sa garde-robe
Son joli chemisier
La radio allumée, elle entend
Les infos de 10h annoncées,
Là, Elizabeth est vraiment
En retard, son car elle l'a loupé
Elle lâche son fer, son chemisier,
Elle attrape les yeux fermés
Un survêtement, des basket, un tablier
Et sort de chez elle, toute mal fagotée.
Concours "J'aime le français" : rédaction
Voici les 15 mos finalistes du concours "J'aime le français", organisé à l'occasion de la Semaine de la francophonie : lézard, tendresse, ombre, bistrot, papillon, blague, orage, bretelles, ravissant, coeur, étoile, pamplemousse, fontaine, ivoire, poison.
LES 15 MOTS POUR LE CONCOURS
Vous devez à présent faire une rédaction dans laquelle vous racontez un souvenir de votre enfance (réel ou inventé) en utilisant les temps du PASSÉ. Vous devez absolument inclure dans votre texte les 15 mots finalistes du concours.
Que l'inspiration vous accompagne :-)
LES 15 MOTS POUR LE CONCOURS
Vous devez à présent faire une rédaction dans laquelle vous racontez un souvenir de votre enfance (réel ou inventé) en utilisant les temps du PASSÉ. Vous devez absolument inclure dans votre texte les 15 mots finalistes du concours.
Que l'inspiration vous accompagne :-)
Compréhension orale : les vêtements
Réécoutez ici l'exercice de compréhension orale que nous avons fait hier : il s'agit d'une description de mannequins lors d'un défilé de mode.
Comor_défilé de mode
Comor_défilé de mode
Exercice sur les pronoms personnels
Voici un exercice que nous avons fait cette semaine en cours. Vous devez remplacer la partie soulignée par un pronom. Les corrigés se trouvent à la fin du document.
Exercice_pronoms cod-coi-en
Exercice_pronoms cod-coi-en
Compréhension orale : alerte alimentaire au Japon
La semaine dernière, nous avons fait un exercice de compréhension orale.
Voici la vidéo (elle provient d'un programme de TV5 Monde, intitulé "7 jours sur la planète").
Vous pourrez maintenant la revoir autant de fois que vous voulez pour faire (et refaire) les exercices que je vous ai donnés en classe.
Voici la vidéo (elle provient d'un programme de TV5 Monde, intitulé "7 jours sur la planète").
Vous pourrez maintenant la revoir autant de fois que vous voulez pour faire (et refaire) les exercices que je vous ai donnés en classe.
Les expressions idiomatiques
Voici quelques sites où vous pouvez trouver la signification de diverses expressions idiomatiques en français:
Larousse (chercher la définition du mot principal de l'expression et cliquer sur l'onglet "expressions").
Devinette: que veut dire l'expression suivante?
Devinette: que veut dire l'expression suivante?
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